11月3日，能力提升工程2.0“周五直播课堂”如约而至，阳光实验小学的教师们积极参加学习。

　　培训教师王媛媛以《巧用技术，赋能“双减”作业》为题，分别从课前巧用技术设计前置性作业，提高自学能力；课中巧用技术设计探究性作业和趣味性作业，培养学生的创新能力；课后巧用技术设计分层式作业、拓展性作业和电子式作业等方面进行了详细解读。

　　此次培训让老师们对信息技术赋能“双减”作业有了新的认识，大家更加坚定了巧用技术优化作业设计，实现个性化的学习的意识，丰富了用技术优化作业设计的方式方法。

　　文字l   魏晓敏

　　图片l   陈东坡  

　　编辑l   陈丽敏

　　审发l   刘俊英