风雨洗征程，回眸满堂春。督导评测工作合格以来，阳光实验小学全体教职工在教育教学工作激情高涨，信心满满！各学科教师干劲十足、积极争先。  

12月17日，学校办公室就督导工作，召开教师座谈会征求全体教职工意见，征集音、体、美等综合学科教师及专室管理员建议，总结经验，反思得失，统一了思想，形成了专室利用再提高、课程设置再规范的管理模式。老师们通过班级试点的形式在专用教室开展“阳光X课程”教学，“阳光X课程”在综合学科思路再次得以拓宽，状态再次得以推进。

杨静老师的音乐课杯子舞《你笑起来真好看》，通过趣味节奏训练，在音乐教学中发掘孩子潜在的艺术细胞，建立音乐概念。既提高了孩子们的动手动脑能力，也让孩子们体会到与他人合作的乐趣！

张志华老师的室内体育课《汉字操》，和语文课堂有机融合，让孩子们在雾霾天气时，既能锻炼身体，又强化了书写意识，成为了孩子们最喜爱的课程。

刘楠老师的美术课《盘泥条》，学习运用泥条盘筑的方法制作自己喜欢的生活器皿，提高了学生泥塑技能和简单立体造型能力，培养了良好的卫生习惯和行为习惯。

综合学科老师们能够合理利用专用教室和教学器材，积极探索，统筹安排，更好地为孩子们学习、生活、实践、创造提供了展示的舞台。

副书记刘俊英在总结反思会上对领导班子和专室管理员说：“督导评测是我们工作的催化剂，是我们未来教学的指向标，我们不仅要在专室管理、特色教学上下功夫，而且要以此次督导为导向将全校整体工作统筹安排，有条计划，为学生健康全面发展保驾护航！”

              文/图   刘俊英  李伟东综合整理