阳光实验小学

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对一所学校而言,老师应该是温暖的守候,校长应该是温暖的符号,学校应该是温暖的田园......

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 办学理念:梅花香自苦寒来     办学目标:为每个孩子成人、成才奠基     校训:坚贞、立志、博学、尚实     校风:阳光...

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阳光实验小学 阳光新闻

教您对孩子说“不”

教您对孩子说“不”
说“不”四步走
    理解拒绝的重要性 适当拒绝孩子,只要注意方法技巧,大有稗益。拒绝孩子后,不但不会伤害他们的自尊心,使他们产生怨恨,反而能够树立父母的威信,也使他们懂得生活和做人的道理。
    拒绝之后简单解释 拒绝孩子后作出解释,会让孩子感觉到尊重,这样的拒绝不但很容易接受,也使孩子学会了理解和支持父母。在向孩子解释时要注意三点:通俗易懂、简单明了、就事论事。
    一旦说不,就要坚持下去 拒绝之后不能出尔反尔,即便发现有不妥,可以以后弥补,但不要当场反悔,特别不要因孩子撒娇哭泣就改变决定,否则他们就会“学会”用撒娇哭泣来获取他们想要的。
    让孩子明白什么值得拥有 拒绝孩子之后,要让孩子明白什么东西是值得拥有的。如拒绝买新书包,可以解释,原来的书包还很新,用同样价钱买本新书,或买个新玩具都比买书包有意义。
    对孩子说“不”,请遵守以下规则
    切忌施以讹诈 许多家长习惯说“吃不完饭不许看动画片!”这对孩子的影响其实很坏,因为他们会效仿家长,动不动就讲条件。
    要讲明道理 不是说“这样爸爸妈妈会高兴”之类的话,而是向孩子解释,让他(她)明白“不行”的道理。孩子如果仅知道要讨父母欢心,可能会撒谎或干其他的蠢事。
    不要随意逗孩子 有的父母喜欢逗孩子玩,看孩子发急的样子很好笑,非常不可取。孩子想去麦当劳,爸爸心里明明想满足,却说“不行!”孩子哭闹起来,爸爸笑了说“好,去吧!”
    切忌报复手段 不要说“你不听我的话,好,我也不满足你的要求!”家长会因此而失去自己的尊严并诱发孩子的报复心理。
    父母要一致 父母一方说“不行”,即使有不合理的地方,另一方也不要当着孩子面反驳,否则易养成孩子在双方之间投机取巧的毛病。    
    小事可商讨 在日常作息的安排等小事上,可以与孩子“谈判”,但家长必须掌握主动权,且当机立断,不能无休止地讨价还价。
    融洽气氛积极立规矩 在融洽的气氛中,从积极角度给孩子立规矩。多与孩子一起,说些有趣的故事,创造寓教于乐的机会。
    要令行禁止 说“不”后,家长对孩子的妥协,意味着食言,失去了威信不说,还会使孩子沾染上不守信用的习气。也千万不要让孩子认为,他可以通过哭闹和任性得到许可和让步。
    平静地说“不” 有些孩子故意激恼父母,以为这样自己很有本事。因此,要冷静对待孩子的无理取闹,用平静的口气表达自己的心情以及对孩子的要求,让孩子明白无理纠缠是没有用的。